المصادر الخارجية - ويب 2.0

مرتكز على هذا الرابط موضوعه أدوات الجيل الثاني للويب 2.0 والمصادر الرقمية هناك التطبيقات أدوات الجيل الثاني للويب 2.0 في التعليم يسمى التعلم الإلكتروني (e-learning). ويهتم التعلم الإلكتروني مع البرامج الاجتماعية منها المدونات، والويكي، وRSS، و يو تيوب وغيرها.

كما في المعلوم، المدونة إحدى من أنواع المهمة في التعلم. يمكن المستخدم لإدخال الصور والفيديو في المدونة لتعليم. وعادة، مضمون المدونة عن المكلومات الجيدة لجميع الناس. ويجب أن يتوافر المدونة الحالي المهمة منها عنوان المدونة، و المحتوى الأساسي للمدونة، والتعليقات المرسلة للمدونة، والوقت الذي تم فيه نشر المدونة بالساعة والدقيقة، وقائمة ببعض الروابط الإلكترونية لمواقع أخرى ذات صلة. وفقا هذه الصفحة أن موجود الفوائد المدونة في التعليم كثيرة منها يسهل المدرس مع الطلاب لتبادل المعلومات بعضكم بعضا، وتساهم الناس في تنمية مهارات التفكير العليا، وتؤدي إلى مرونة أكبر في التعليم والتعلم وهلم جرا.

وبجانب إلى ذلك، شرح هذه الصفحة أن ويكي من إحدى التطبيقات أدوات الجيل الثاني للويب 2.0 في التعليم. ويمكن للمعلم أن يستخدم محررات الويكي بطريقتين: الأولى أن يحمل حزمة لمحرر الويكي على موقعه الشخصي، والثانية أن يستخدم إحدى خدمات الويكي على الشبكة مثل pdwiki . يسهل الويكي المستخدم لإنشاء الصفحات، و إنشاء روابط لصفحات أخرى، وبساطة أوامر تنسيق المحتوى وغيرها. والويكي له دور مهم في التعليم لأن يسير لحصول المعلومات عن الدراسة.

وبالإضافة إلى ذلك، التلقيم المبسط RSS أيضا من التطبيقات أدوات الجيل الثاني للويب 2.0. وRSS اختصار من (Really Simple Syndication) بمعنى تلقيم مبسط جداً. وعادة، موجود RSS في المدونات، والويكي وغيرها. كيف استخدام RSS في التعليم؟ أولا، يكون RSS الفضيل الاجتماعي، وخلق شخصية يغذي، وبناء المدونة للطلاب وغيرها.
وبعد ذلك، هناك يو تيوب وهو التطبيق مهم في الانترنت. يستخدم جميع الناس يوتيوب لمشاركة الفيديو مع أخرى من أنحاء العلم. ومشاركة الفيديو عن التعليم بين المعلم والطلاب بعبر الإنترنت. يسهل الطلاب لمراجعة الدروس في البيت.

ويبين الكاتب أن استخدام المصادر الرقمية في التعليم لها محاسن كثيرة. كمثل شبكة الإنترنت كمصدر رقمي الذي توفير ببلوجرافيا من النصوص ذات الصلة بالمحتوى العلمي. وهناك البريد الإلكتروني الذي يسهل الناس لتبادل الأخبار من أنحاء العلم. ثم، قواعد المعلومات (Databases) الذي ارتفاع مهارات البحث في نفس الطلاب.

-      هذا الصور عن التطبيقات في ويب 2.0

هناك خريطة ذهنية عن التطبيقات موجودة في ويب 2.0. كما نرى التطبيقات في ويب 2.0 كثيرة منها الويكي، والمدونات، واليوتيوب، والشبكات الاجتماعية، والملخصات RSS. 

-      هذا الفيديو عن الفرق بين ويب 1.0 وويب 2.0.

هناك الفرق كثيرة بين ويب 1.0 وويب 2.0. هناك قليل التكلفة في ويب 2.0 من ويب 1.0.وثانيا، يستخدم جميع الناس ويب 2.0 سهلا من ويب 1.0. يمكن المستخدم لتغيير المضمون في ويب 2.0 ليس من ويب 1.0. وموجود الصور أو النموذج المفهوم في ويب 2.0 من 1.0.

الامثال المواقع والخدمات فيها ويب 1.0 كثيرة منها بريتانيا، وفوتو كاليري، ودابل كليك، وفبليشيغ. والأمثال أخرى فيها ويب 2.0 منها الويكي، والمدونات، ووسائل الإجتماعية كفيسبو، وتويتر وهلم جرا.

-      هذا الفيديو عن الفوائد والعوائق في ويب 2.0.

مرتكز بهذا الفيديو، فوائد ويب 2.0 كثيرة منها غرس التعاون بين الطلاب في مشاركة المعلومات بعضكم بعضا. يسهل الطلاب أن تبادل المعلومات والأخبار بينكم. وتعزيز الضبط الذاتي من خلال متعلمين. ثم، يستطيع المعلم لجذب انتباه الطلاب عن الدراسة باستخدام ويب 2.0. وإدراك المفاهيم بفاعلية أكبر في البيانات.

وبالإضافة إلى ذلك، هناك العوائق والمخاطر المحتملة في ويب 2.0 منها مدى توفر التقنية والمهارات الرقمية وفرض رسوم مفاجئة وغيرها.